小学班主任期末评语大全
小学班主任期末评语(一) 1. 你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。小学生期末评语大全
1、你是个思维活跃的小家伙，课堂上总能看到你高举的小手，这学期进步特别明显，作业写得工整多了！如果能在课后多检查一遍，减少粗心错误，你就更棒啦！
2、安静认真是你给老师最深的印象，总是默默地努力，笔记做得特别细致，下学期希望你能大胆举手，勇敢说出自己的想法，相信你一定会给我们带来惊喜！
3、作为老师的得力小助手，你责任心强，把班级事务打理得井井有条，学习上踏实稳重，是同学们的好榜样，如果能多和同学交流学习方法，带动大家一起进步，那就更好啦！
4、你身上有股不服输的劲头，遇到难题从不轻易放弃，这学期在小组合作中进步最大，学会了倾听和配合，继续保持这份热情，多阅读课外书籍，会让你的视野更开阔哦！
5、创意十足的你，总能在作文里写出让人眼前一亮的句子，课堂上要是能再专注一些，做题时更细心一点，你的成绩肯定会更上一层楼，期待你下学期的表现！
6、你就像班里的小太阳，活泼开朗，乐于助人，学习上要是能再沉稳些，养成课前预习的好习惯，相信凭你的聪明劲儿，一定能取得更优异的成绩！
7、这学期你书写进步特别大，每次作业都干干净净，虽然平时话不多，但老师知道你心里很有想法，下学期要勇敢展示自己，让大家看到你闪闪发光的一面！
8、你对待学习特别认真，总能按时完成所有任务，如果能在课堂上多提问、多思考，把知识学得更灵活，你会发现学习原来这么有趣！继续加油哦！
（温馨提示：使用时请记得替换学生姓名，并根据实际情况调整具体细节~）
相关问题解答
1、期末评语到底有啥用啊？我看网上说这玩意儿不就是走个形式吗？
其实真不是走形式！我当班主任这些年发现，期末评语是和孩子还有家长深度沟通的好机会，它不只是总结孩子这学期的表现，更重要的是指出孩子的闪光点（你这学期主动帮助同学的样子特别棒”），再委婉提醒需要改进的地方（像“如果上课能再专注一点就更好了”），很多家长都跟我说，他们会把评语念给孩子听，一起讨论怎么进步。
2、怎么写评语才能让孩子愿意看又能起到作用？
我总结了个小窍门：先夸后建议，最后给鼓励，比如我们班有个调皮但热心的男生，我是这么写的：“你总是抢着帮老师发作业的样子真让人感动！要是能把这份积极劲儿分一点到课堂纪律上，下学期准能当上纪律小标兵，老师特别看好你！”这样既肯定了优点，孩子也更容易接受建议。
3、不同性格的孩子评语要怎么调整？
这个特别重要！比如内向的孩子我会着重鼓励：“你虽然不爱说话，但每次日记里都有独特的观察，下次能不能悄悄跟老师分享你的发现？”；活泼的孩子我会说：“你的发言总能点燃课堂气氛，要是能多听听其他同学的想法，你就是最棒的小主持人了！”关键是要让孩子感受到老师真的了解他。
4、现在都提倡个性化评语，怎么避免写成千篇一律？
我有个笨办法——准备个小本子随时记录孩子们的闪光瞬间，比如记得小林在科学课上第一个发现蚂蚁搬家的路线，小轩在运动会上扶起摔倒的同学，把这些具体事例写进评语里，自然就不会雷同了，去年家长会还有家长说：“老师您连三个月前孩子做的好事都记得，我们特别感动。”
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